Instituto de Estudios de Género: Hospital Universitario dictará cursos en Salud, con enfoque de Género y Derechos Humanos

CONFERENCIA “MUJERES DE LA MÚSICA”

CONFERENCIA “MUJERES DE LA MÚSICA”
Dra. Ana Lucía Frega

Miércoles 23 de noviembre, 12.00 hs.
Auditorio Adriana Bonoldi. Escuela de Música, Lavalle 373, ciudad.
Entrada Libre y Gratuita.
Organizan: Secretaria de Posgrado - FAD - UNCuyo
Maestría en interpretación de música latinoamericana del Siglo XX.

Avala e invita. IDEGE- UNCUYO

El tema de la conferencia es el lugar de las mujeres en la música en Argentina.

La Dra. Frega ha realizado una nueva edición, corregida y ampliada, de su libro Mujeres de la música, con un prólogo especial para esta edición a cargo de la destacada escritora argentina María Sáenz Quesada.
El libro es un estudio sobre compositoras, cantantes, instrumentistas, promotoras y educadoras en música, en el cual la autora entrega una visión de conjunto de la actividad musical en Argentina.

A través de este trabajo, la Dra. Frega brinda un exhaustivo panorama histórico, informa en una gran variedad de temas que vinculan el mundo de las mujeres y la música, y reflexiona acerca de la relación entre las mujeres y el arte.

Ana Lucía Frega es Doctora en música con mención en educación. Miembro de número de la Academia Nacional de Educación de Argentina. Directora y docente de la Maestría en Didáctica de la Música; coordinadora y docente de Licenciatura en enseñanza de la Música (CAECE, Buenos Aires). Directora del Centro de Investigación en Educación Musical del Collegium Musicum de Buenos Aires (CIEM) y docente en Post-Grado en el Doctorado en Música de la Universidad Nacional de Rosario. Fue Presidente de la International Society of Music Education (1994/2000); miembro del Comité Ejecutivo Internacional del International Music Council / UNESCO (1997/2003) y fundadora y miembro del ejecutivo de la International Society for the Philosophy of Music Education. Directora del Instituto Superior de Arte del Teatro Colón (1981/1991). Es profesora invitada en Universidades de Latinoamérica, Europa, USA y Canadá, África y Asia. Ha publicado más de sesenta libros en Argentina y en España, con traducciones al inglés.

Mujeres compositoras

Por Elena Dabul*

La figura del compositor, ejemplicada en los casos de genios inmortales de la tradición musical clásica europea, como Bach, Beethoven y Brahms, por nombrar sólo tres, es objeto de veneración para el intérprete, quien debe desentrañar el pensamiento musical a partir de sus escritos. La historia nos ha dado cantidades de hombres dedicados a la composición musical, pero escasísimas mujeres conocidas en esta rama del arte.  

Nelly Gómez e intérpretes, Agustina Aguirre y Noelia Pavez

En los últimos años y como consecuencia de los cambios sociales, culturales y políticos, las mujeres compositoras han abierto y proyectado sus propios espacios. Es así como se han creado asociaciones que las agrupan, como la Internacional Alliance for Women in Music, fundada en 1995 como fusión de tres entidades que funcionaban desde la década de los `70, además de sociedades nacionales en distintos lugares del mundo.

En nuestro país, la primera institución en su tipo es el Foro Argentino de Compositoras, creado en 2004 a instancias de Amanda Guerreño, quien fue su primera presidenta. En su manifiesto “Creatividad, compromiso y diálogo”, proponen una alternativa de cambio a través de la visión de las mujeres y sus intervenciones en los diferentes modos del quehacer cultural, con un co-protagonismo en los fenómenos estéticos, educacionales y sociales contemporáneos.

Basándose en la creatividad, asumen el compromiso de respetar los principios elementales de convivencia y promueven la interrelación con otras disciplinas artísticas que aborden problemáticas semejantes. Su misión no se limita al arte y la cultura, sino que también brinda a la sociedad un aporte fraterno y solidario, con acciones concretas para la población infantil más vulnerable.

No excluyen de sus actividades, al contrario de lo que podría suponerse, a compositores e intérpretes varones, porque su ánimo no es segregarse sino dar y compartir desde su óptica de mujeres artistas.

Otras de las propuestas es salir del círculo conocido de salas de concierto y llevar la música a otros espacios, como escuelas, clubes y plazas, entre otros. Gracias a esa apertura por fuera de determinado circuito, conocí el Foro Argentino de Compositoras en 2009. Entablé con ellas una relación desde la Facultad de Artes y Diseño, que culminó, luego de casi un año de trabajo, con el Curso de Música de Cámara Argentina "Creadoras e Intérpretes: El Arte del decir en la Música Nueva", que se llevó a cabo en la Escuela de Música, entre el 27 y el 29 de setiembre de 2010. El curso fue dictado por siete prestigiosas representantes del Foro, desde la Cátedra de Música de Cámara, bajo mi organización y coordinación.

Eva Lopszyc, Nelly Gómez, Irma Urteaga, Amanda Guerreño, Cecilia Fiorentino, Laura Otero –todas de Buenos Aires- y Adriana Figueroa –de Mendoza- fueron quienes, en un hecho sin precedentes, enseñaron sus propias obras a partir de la preparación previa de las mismas. Alumnos y egresados formaron agrupaciones de cámara especialmente constituidas para estudiar y trabajar la interpretación técnica y estilística durante varios meses en mis clases de Música de Cámara, con el apoyo de la Prof. Dora De Marinis.

La selección y el armado de las obras fueron muy complejos, ya que se debió buscar a los intérpretes de los instrumentos necesarios para cada obra, conformar los grupos, estudiar las partes individuales y realizar ensayos y clases específicas.

 

Elena Dabul y Eva Lopszyc

Durante el desarrollo del curso los encuentros fueron muy intensos, con valioso intercambio de ideas, y comprendieron tres instancias: clases magistrales, una charla-debate que se denominó "La compositora en la Argentina", y un concierto de cierre. Las clases fueron impartidas por las compositoras, cada una a cargo de los grupos que interpretaron obras de su autoría.

            La motivación para los alumnos y egresados participantes fue doble, al vivir una nueva experiencia de acercamiento con compositoras de carne y hueso, en un hecho de enorme enriquecimiento, por sentir la presencia y tener frente a sí al autor del papel, y más novedoso aún, por tratarse nada menos que de siete creadoras mujeres. En este particular marco, la comunicación se manifestó única e irrepetible y redundó en la comprensión e interpretación del mensaje musical, en relación al testimonio de sus autoras.

Además los jóvenes tuvieron un incentivo para su aprendizaje musical en el descubrimiento de elementos familiares en la música de cámara argentina contemporánea. Se consideró a los intérpretes como re-creadores del lenguaje y se respetó su expresión y sugerencias.    

Todos los encuentros entre intérpretes y compositoras se desenvolvieron en un ambiente especial, en el cual los jóvenes se sintieron muy cómodos y pudieron dialogar con las compositoras en profundidad sobre la música, lo que se tradujo en una intensa movilización afectiva de entrega y compromiso de parte de los jóvenes y de emotiva recepción de las creadoras.

Otro punto de enorme importancia fue la experiencia de la participación en un estreno absoluto. Los alumnos protagonistas tuvieron el privilegio de interpretar por primera vez “Celeste” de la compositora mendocina Adriana Figueroa, con la guía de la internacionalmente premiada autora, en el concierto de cierre. También en esa ocasión se escucharon estrenos en Mendoza, de obras de Laura Otero, Cecilia Fiorentino, Amanda Guerreño, Eva Lopszyc y Nelly Gómez.

Las actividades contaron con el apoyo de la Facultad de Artes y Diseño de la Universidad Nacional de Cuyo y la Secretaría de Bienestar Universitario.

Para terminar, comparto algunos testimonios que en su momento manisfestaron  las compositoras invitadas:

De izquierda a derecha, Eva Lopszyc, Amanda Guerreño, Laura Otero, Nelly Gómez, Irma Urteaga y Cecilia Fiorentino

“…En cuanto al encuentro, no tengo sino palabras de agradecimiento por todo lo organizado tan brillantemente por vos y por el esfuerzo que significa el congregar a tal cantidad de alumnos, escuchar sus obras, corregirlos, orientarlos, reunirlos..... Gracias por esta tarea y por la receptividad de los chicos; …lo acogedores que fueron todos… No sé cómo vamos a poder retribuir esta solicitud por parte de ustedes. Un gran abrazo de mi parte y a todos los presentes en este hermoso encuentro (alumnos, profesores, colegas y amigos).” Irma Urteaga

“Quería compartirte el sentimiento de satisfacción y alegría que he experimentado junto a ustedes y que aún guardo en mi corazón. Fueron unos días muy intensos pero plenos de emociones, producto de percibir las ganas, el entusiasmo y la dedicación de todos los artífices de este encuentro. Gracias por toda tu gestión, tu compañía, tu amabilidad y sensibilidad. MUCHAS GRACIAS! Con afecto.” Laura Otero

“Quiero decirles a todos que conservaré un muy grato recuerdo de mi estadía en Mendoza, del muy buen nivel académico con que me encontré, de la excelente disposición y receptividad de los alumnos y docentes de la Universidad, y sobre todo de tu calidez, amabilidad y eficiencia organizativa. Un afectuoso abrazo para todos, y hasta siempre.” Cecilia Fiorentino

*Prof. Titular Música de Cámara

Investigadora Cat. II

Facultad de Artes y Diseño

Universidad Nacional de Cuyo

  

Hospital Universitario dictará cursos en Salud, con enfoque de Género y Derechos Humanos

Publicada el 10 DE NOVIEMBRE 2011, 12:34 En La universidad.

El Hospital Universitario de Mendoza abrirá el dictado de ciclos formativos sobre “Buenas Prácticas para la Intervención Socio-Sanitaria: incorporación de la perspectiva de género y derechos humanos”.

La capacitación empieza el lunes 14 a las 11, en el Auditorio del Hospital.

El primer encuentro tendrá lugar el próximo lunes 14 de noviembre, a las 11, en el Auditorio del Hospital Universitario (Paso de los Andes 3051, Ciudad de Mendoza).
La iniciativa es compartida con el Instituto de Estudios de Género de la Universidad Nacional de Cuyo, en el marco de su Programa de Inclusión Social e Igualdad de Oportunidades.
La formación que se ofrece está dirigida a trabajadores/as de salud de la Provincia de Mendoza, con el objetivo de promover buenas prácticas en la intervención socio-sanitaria, habilitando un espacio de construcción de conocimiento y revisión crítica desde las experiencias profesionales.
En ese marco, adquiere relevancia el abordaje interdisciplinario, entendiendo por interdisciplina la constitución de conocimientos nuevos a partir de los aportes de disciplinas diversas. El diálogo entre las disciplinas es necesario para entender problemáticas complejas como las de salud, en las cuales se cruzan cuestiones biológicas, éticas, sociales, psicológicas (entre otras).
Solicitar información al teléfono 4135011; 4135021 o personalmente en Paso de los Andes 3051 de la Ciudad de Mendoza. www.hospital.uncu.edu.ar; e-mail: info@hospital.uncu.edu.ar

"Cuerpo y Política. Palabras y silencios sobre experiencias de aborto"

Presentación tesis doctoral de Rosana Rodríguez

Panelistas: Alejandra Ciriza y Graciela Cousinet

Jueves, 06 de octubre · 18 hs

Sala videoconferencias FCPyS- UNCuyo

Presentación del Libro de Alejandra Castillo, “Nudos Feministas. Política, filosofía, democracia”.

Presenta Rosana Rodríguez

Sábado 17 de septiembre a las 18hs.

Espacio Contemporáneo de Arte (ECA)

Gutiérrez y 9 de Julio (Mendoza)

La entrada es libre y gratuita. 

Alejandra Castillo es Chilena, Doctora en Filosofía, Miembro del Claustro académico del Doctorado en Educación y Cultura en América Latina de la Escuela Latinoamericana de Postgrado de la Universidad ARCIS-Chile. Profesora del Departamento de Filosofía, UMCE y del Magíster en Comunicación y Política, del Instituto de Comunicación e Imagen de la Universidad de Chile. Es autora de varios libros y artículos.

Organizan:

• IDEGE - SA - UNCuyo.
• PIP 2010-2012 Nº0313 "Experiencia política, memoria, género. Perspectivas críticas desde la filosofía y las ciencias sociales"INCIHUSA – CONICET. Argentina
• PROYECTO FONDECYT Nº1100237 Filosofía, literatura y género: la escritura de Simone de Beauvoir –Centro de Estudios de Género y Cultura en América Latina - Facultad de Filosofía y Humanidades - Universidad de Chile.

Auspician: 

Las juanas y las otras

Fecha de inicio del seminario optativo: Introducción a los estudios de género y a la teoría feminista

Este jueves 8 de septiembre de 9 a 13hs, aula 13, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales (UNCuyo) inicial el Seminario optativo: Introducción a los estudios de género y a la teoría feminista.

Para inscribirse consultar en Sección Alumn@s de la FCPyS

Organizan:
IDEGE (UNCuyo)
FCPyS (UNCuyo)
Proyecto: Experiencia política, memoria, género. Perspectivas críticas desde la filosofía y las ciencias sociales PIP 2010-2012 Nº0313 INCIHUSA – CONICET.

Ilustración: Martina Carminati

La propuesta está orientada a realizar una revisión de los principales debates ligados con la teoría feminista y los estudios de género con el objetivo de incorporar elementos conceptuales relativos a la perspectiva de género/feminista como herramienta analítica para la realización de tareas de investigación en diferentes campos de conocimiento. Está organizado teniendo en cuenta algunas inflexiones históricas fundamentales y algunos textos nodales en el debate feminista. Dado el carácter internacional del feminismo, y la insistencia de muchas teóricas sobre el carácter situado de la teoría haremos referencias, en la medida de lo posible, a la  especificidad latinoamericana.

Objetivos generales

•  Incorporar elementos conceptuales relativos a la perspectiva de género/feminista como herramienta analítica para la realización de tareas de investigación en diferentes campos de conocimiento.

•  Conocer y comprender los hitos fundamentales en el debate feminista y las condiciones de emergencia de los estudios de género.

Será dictado por la Dra. Alejandra Ciriza, con la colaboración de las Dras. Valeria Fernández Hasan y Eva Rodríguez Agüero,  del Dr. Mariano Salomone y de las Lic. Laura Rodríguez Agüero y Fabiana Grasselli.

Dirigido principalmente a estudiantes en condiciones de realizar sus tesinas de grado (de todas las facultades de la UNCuyo), está pensado como un seminario con participación activa de las/los estudiantes,  con un sistema de evaluación continua a través de la discusiones, de la presentación de breves informes de lectura y de un examen integrador final. Por ello no está prevista la posibilidad de incluir alumnos/as libres.